SEMANA EUROPEA DEL CÓDIGO

Los alumnos/as de 4º de primaria están participando, desde la materia de Pensamiento computacional, en la Europe Code Week, la semana europea del código, que intenta acercar a todos el mundo de la programación con distintas actividades, tanto en línea como "desconectadas".

https://codeweek.eu/

En nuestro caso están participando con actividades de ambos tipos. En línea a través de la web de la Hora del código donde hay multitud de recursos para iniciarse de forma divertida y a través de retos en el pensamiento computacional.

https://hourofcode.com/es/learn

 Entre ellas destacamos las actividades realizadas con Blockly Games y Lightbot

https://blockly-games.appspot.com/

https://lightbot.com/flash.html

También empleamos actividades de Cs Unplugged, informática desenchufada. Como alguno de juegos de cartas de CodyRoby.

https://codeweek.eu/view/258371/aprendiendo-y-jugando-con-el-codigo

SUPER PODERES 19-20

Ya estamos de vuelta en el cole  y este año, de forma provisional, tenemos aula de reli. Así que vamos a disfrutarla todo lo que podamos y convertirla en un aula de  SUPER PODERES, donde todos/as seamos importantes y necesarios.

BIENVENIDOS AL COLE Y A DESCUBRIR NUESTROS SUPER PODERES!!!!!

FIESTA DE FIN DE CURSO

Y por fin llegó el día de fin de curso y la fiesta. Juegos para todos y muchas patatillas y gusanitos.

 Después de todo un curso de esfuerzo es  tiempo de descansar. 

Aprovechar para estar con vuestra familia, amigos, jugar, etc y leer que el verano es muy largo y hay tiempo para todo.

FELICES VACACIONES!!!!

JORNADA DE CONVIVENCIA

Con el  alumnado de 3º y 5º , donde hay alumnos/as de alternativa/valores, hemos realizado una pequeña jornada de convivencia todos juntos  Religión y alternativa para compartir una sesión festiva y de amistad.

CRECEMOS!!!

Los alumnos de 6º de primaria se han echo mayores. Muy lejos quedan aquellos primeros años de infantil con lloros, enfados y mandilones. Ahora lloran de emoción por dejar el cole donde han conocido amigos, a convivir, a enfadarse y a perdonarse y sobre todo a pasar una etapa de su vida IRREPETIBLE.

Que la etapa nueva de Secundaria la viváis con la misma emoción.

ASOCIACIÓN ANEPA

Este último trimestre pude disponer de una serie de tablets para realizar distintos proyectos( Pensamiento computacional, Inclusión, etc) con los alumnos gracias  a la Asociación ANEPA de A Cañiza.
Gracias a la asociación y personalmente a Marta.

http://asociacionanepa.blogspot.com/

CONOCIENDO EL MBOT

Dentro del programa de Integración de la Robótica en primaria. Los alumnos/as de 2º y 5º de primaria  han estado experimentando con la App de Mblock. Primero han seguido la guía d para conocer las posibilidades de cada bloque, para después ir creando de forma libre pequeños retos con su robot. También han buscado una emoción para expresar en la Led.

REPASANDO CON KAHOOT Y QUIZIZZ

Para ir terminando el curso y repasar de una forma divertida lo aprendido durante el mismo hemos realizado distintos juegos de preguntas por equipos, parejas, aula,etc.

LOS MANDAMIENTOS

Los grumetes de 5º han realizado un pequeño videojuego sobre los mandamientos. Para ello debían utilizar Scratch para crear una pequeña historia animada donde apareciese lo esencial de cada Mandamiento.

Para ser la primera vez que conocían Scratch han realizado unas historias de lo más interesante, donde nos han servido para conocer los Mandamientos y su importancia, de otra forma.

EL HIJO PRÓDIGO

Por su parte los gumetes de 4º, para ampliar los sacramentos y el Reino de Dios, han representado la parábola del Hijo Pródigo. En ella Jesús explica que Dios es como ese padre, madre que siempre nos espera y perdona.
 Aquí tenéis a los personajes de nuestra parábola.

Para recordar la Historia.

EL BUEN SAMARITANO

Los grumetes de 3º de primaria han investigado sobre el Reino de Dios. De cómo Jesús enseñaba a través de las Parábolas y de los hechos, los milagros.

Para afianzar la importancia y el significado de la parábola han representado la del Buen Samaritano, donde Dios se manifiesta como el Samaritano que tiene misericordia del que lo necesita.

Aquí os dejamos a los actores y actrices de nuestra parábola.

Para recordar la historia.

FIESTAS DE LA VIRGEN

Los grumetes de 2º han conocido las 4 fiestas principales de la Virgen María.

LA NATIVIDAD: NACIMIENTO

LA ANUNCIACIÓN: DE QUE VA A SER MAMÁ DE JESÚS

LA VISITACIÓN: VISITA A SU PRIMA ISABEL

LA ASUNCIÓN: SUBE AL CIELO

Para afianzar las fiestas han creado su propio tablero con sus dibujos sobre las fiestas además de distintas obras de arte que expresan estas fiestas.

NUESTRAS MAMÁS

Ahora los grumetes de Infantil, 5 años, recordando la mamá de Jesús, han dibujado a sus mamás para crear un tablero para nuestros robots. Después han programado para que su robot llegue junto a su mamá y así describir alguna cualidad de su mamá que más les gusta.
También trabajamos el arte religioso con distintas imágenes donde debían encontrar algún objeto escondido en el cuadro.

Por su parte aquí vemos el tablero de los más peques de Infantl, 4 años, y su tablero con sus mamás.

LA MIRADA DE LA VIRGEN

Los grumetes de Infantil, 5 años, han conocido distintas obras de arte, donde María, la mamá de Jesús, le "MIRA" con cariño, ternura, amor, etc.

Aquí podéis ver como los más peques también saben mirar con cariño, ternura, amor al igual que María.

LOS SACRAMENTOS

Los grumetes de 6º, después de conocer e investigar sobre los distintos sacramentos; su origen, significado, importancia, símbolos, encargado, etc los han representado para  descubrir, de una forma vivencial, en que consiste el rito de cada uno de los sacramentos.

Se lo han pasado genial representándolos!!!!

¿ERES CAPAZ DE ENCONTRAR LOS 7 SACRAMENTOS EN ESTE CUADRO DE

 VAN DER WEYDEN?

TITERES OVEJA PERDIDA

Después de conocer la historia, la parábola de la Oveja Perdida, los peques han realizado unos títeres de los personajes principales del relato. A continuación han recreado y repasado la historia con sus compañeros.

Había muchas ovejitas desobedientes, menos mal que el Pastor es bueno.