Por fin llegó el día de volver al cole y ver a nuestros amigos/as después de unas merecidas vacaciones. Muchas aventuras que contar, ganas de jugar, conocer a los nuevos compañeros/as, los nuevos libros libros, profes, aulas....
Empezamos un nuevo curso llenos de ilusión y con un poco de sueño.
Grumetes!!!
al barco que nuestra aventura empieza.
Buen viaje!!!
Un curso más hemos llegado al final de este viaje y ahora es el momento de disfrutar de unas merecidas vacaciones. aprovechar a estar con vuestra familia, hacer cosas distintas, conocer y hacer nuevos amigos/as, jugar mucho ... y siempre dejar un ratito para leer.
Aprovechando que el alumnado de 4 de primaria están coleccionando las cartas de este juego, les he creado un juego-reto con las parábolas del Reino de Dios.
El Reino de Dios es como la parábola de la Casa sobre piedra, por eso para poder abrir esa casa necesitaban el código.
Escondidas en las cartas y a través de la realidad aumentada, estaban escondidas las escenas de sus obras de arte sobre las parábolas. Tenían que encontrar su parábola y una vez tuvieran las tres piezas descodificar y encontrar una parte del código en una obra de arte religiosa relacionada con la parábola.
Para poder resolver el reto necesitaban colaborar entre todos/as y compartir parte de su código con los demás grupos. Por último y antes de abrir el código tenían un código Qr que les contaba la parábola del Tesoro escondido.
Y al igual que en la parábola ellos/as también tuvieron su tesoro, algo más dulce y rico.
El Reino de Dios, ese deseo de un mundo mejor, hay que hacerlo poquito a poco todos los días, como la Casa sobre Piedra, y cuando se encuentra, como el Tesoro Escondido, disfrutarlo.
ENHORABUENA!!!
La profe Patricia nos ha dejado un pequeño robot con forma de Dragón. Aprovechando el final de curso aprendemos a programarlo a través del sonido de nuestras palmas y con un código similar al de la abejita Bee Bot. Además resolvemos distintos retos en el panel para que nuestro robot nos ayude a cuidar la naturaleza.
Para conocer el mensaje de las Bienaventuranzas, y después de conocer el significado de cada una de ellas, nos preparamos para una experiencia basada en la realidad virtual a través de las gafas 3D.
En ella, vamos a dibujar un pequeño logo que represente alguna de las bienaventuras. Primero lo hacemos en papel para después llevarlo al mundo virtual.
Aprovechando el fin de curso, el alumnado de 5º ha jugado a varios juegos de Mario para trabajar en equipo y ayudarse en los distintos retos. Y gracias a Maxi, hemos jugado a Wonder en el que debemos ayudarnos entre todos para volver atener un mundo mejor, como el Reino de Dios.
Nuestro malvado Bowser no ha podido con la amistad del alumnado que ha sabido esperarse y ayudarse para superar los distintos niveles.
El alumnado de 4º sigue conociendo la importancia del reino de Dios. Para ello siguen investigando sobre el mensaje de las Parábolas de Jesús.
Por ello, en pequeños grupos, después de conocer la parábola, la van a representar en forma de arte por medio de plastilina donde deben mostrar lo esencial de la parábola.
Ahora es momento de hacer magia con la placa Makey y un poquito de Scratch. Primero grabamos el mensaje de cada personaje para crear nuestra parábola interactiva.
EL SIERVO MISERABLE-B
LA OVEJA OPERDIDA-B
LOS DOS HIJOS VIÑA-B
EL HIJO PRÓDIGO-B
EL FARISEO Y EL PUBLICANO-B
SIERVO MISERABLE-A
EL SAMARITANO-A
