CREACIÓN: CIENCIA VS BIBLIA

 Para conocer  la diferencia entre el relato de la Creación de la Biblia y el como nos lo explica la Ciencia hemos combinado ambos.

Para ello, en primer lugar hemos conocido el relato de la Biblia sobre la Creación donde Dios, de una forma ordenada y secuenciada va creando los distintos elementos de la naturaleza.

Y dibujamos, al igual que Dios, nuestra Creación de forma ordenada en la Pizarra digital.

A  continuación conocemos como nos explica la Ciencia el origen del Universo.

Analizamos y reflexionamos sobre los dos relatos. Nos cuestionamos cómo pudo ser, como es capaz la ciencia de saber, etc.

Para jugar un poco con la ciencia y la curiosidad coloreamos distintos elementos de la Creación para después a través de la app Quiver hacer que suceda la magia y nuestros dibujos cobren vida.

En nuestra curiosidad por combinar la Biblia y la Ciencia experimentamos con un microscopio para descubrir como son las cosas vista de más cerca y SORPRESA!!!

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL AND CREACIÓN

 Para seguir profundizando en el relato de la Creación hemos empleado el Pensamiento Computacional. Primero a través de distintos juegos que nos ayudan a entender el mundo de la robótica y la programación, al mismo tiempo que despierta el interés y la curiosidad.

Para después adaptarlo a la Creación. Para ello hemos conocido distintas obras de arte en las que aparece reflejado el relato de la Creación y hemos superado los distintos retos planteados.

Ahora que ya tenemos cierta soltura programado lo hacemos con el robot Bee Bot y Doc. Tenemos que superar distintos retos de la Creación. Para ellos utilizamos nuestros dibujos de las mascarillas, la rueda del Spinner y distintos obstáculos que nos lo pondrán difícil  para resolver. A pesar de ello lo HEMOS LOGRADO!!!

CREANDO CREANDO

 Los alumnos/as de 2º han trabajado el relato de la Creación de una forma diferente.

En primer lugar, después de recordar el relato hemos dibujado nuestra creación en las mascarillas que nos servirán para los retos con los robots.

Y también la dibujamos en la Pizarra Digital.

En segundo lugar decidimos crear nuestra propia creación con plastilina.

Para hacerlo más emocionante creamos un pequeño código con Scratch para ponerle sonido a nuestras creaciones.

Y hacemos que ocurra la magia con Makey Makey.

CONOCEMOS LA CREACIÓN

 Los alumnos/as de 1º han conocido el relato de la creación según la Biblia. Para ello hemos realizado distintas actividades.

Primero  hemos conocido el relato.

Después, hemos dibujado nuestra creación.

Mirar que bonito nos quedó!!!

A continuación CREAMOS nuestro relato con nuestros dibujos, donde nosotros éramos los auténticos creadores.

Y vemos el resultado de nuestro relato.

Ahora que ya conocemos el relato, vamos a experimentar con la ciencia. Para ello, gracias a un microscopio, analizamos distintos elementos de la naturaleza para ver como se ven en ese mundo MICROPEQUEÑITO.

Realizamos una manualidad una pequeña manualidad para recordar lo aprendido. 

Nuestra RUEDA DE LA CREACIÓN

Ahora es el momento de utilizar los robots y superar distintos retos.

En primer lugar, a través de la  pizarra digital y con un emulador aprendemos a movernos en el tablero con nuestro robot. Para ello debemos ser capaces de contar la historia de la Creación de forma secuenciada.

Para hacer los retos más divertidos hemos creado nuestras cartas de la Creación. Con ellas tendremos que resolver los distintos pruebas.

Y con ellas fuimos capaces de resolver las distintas pruebas de la Creación. No fue fácil pero trabajando en equipo todo resulta más fácil.

FELICIDADES CREADORES!!!

BIENVENIDO CURSO 21-22

 Empezamos un  nuevo curso con la mochila llena de ilusiones, esperanzas y proyectos. Esperemos que todo poquito a poco vaya volviendo a la normalidad.

Buen curso grumetes!!!