SAN PABLO Y LA IGLESIA: 2º PARTE

Para acabar de entender el significado de la Iglesia en San Pablo, hemos recortado las siluetas y cada uno se ha llevado su parte para casa. Así cada uno forma parte de un mismo Puzzle, y es importante para ponder recomponer la silueta. En la Iglesia todos somos necesarios y allí donde estemos formamos parte de la Iglesia.





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SAN PABLO Y LA IGLESIA: 1º PARTE

San Pablo para explicar lo que era la Iglesia, su importancia y cómo se organizaba utilizó la comparación del cuerpo humano; muchos miembros (tareas distintas), una sola cabeza (Jesús) y todas las partes aunque son diferentes son igual de importantes.

Para entenderlo de una forma sencilla los alumnos/as de 2º han realizado una silueta de su cuerpo, para después, repartiéndonos las disntintas partes han dibujado cosas de su familia y de aquellas personas a las que quieren.













LAS BIENAVENTURANZAS

Las bienaventuranzas están en el centro de la predicación de Jesús. Con ellas Jesús recoge las promesas hechas al pueblo elegido desde Abraham; pero las perfecciona ordenándolas no sólo a la posesión de una tierra, sino al Reino de los cielos:

«Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el Reino de los cielos.
Bienaventurados los mansos, porque ellos poseerán en herencia la tierra.
Bienaventurados los que lloran, porque ellos serán consolados.
Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia, porque ellos serán saciados.
Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia.
Bienaventurados los limpios de corazón, porque ellos verán a Dios.
Bienaventurados los que buscan la paz, porque ellos serán llamados hijos de Dios.
Bienaventurados los perseguidos por causa de la justicia, porque de ellos es el Reino de los cielos.
Bienaventurados seréis cuando os injurien, os persigan y digan con mentira toda clase de mal contra vosotros por mi causa.
Alegraos y regocijaos porque vuestra recompensa será grande en los cielos.
(Mt 5,3-12)

  Las bienaventuranzas dibujan el rostro de Jesucristo y describen su caridad; expresan la vocación de los fieles asociados a la gloria de su Pasión y de su Resurrección; iluminan las acciones y las actitudes características de la vida cristiana. Esto es lo que nos dice el Catecismo en los números 1716-17.
Para  entenderlas y conocer su verdadero significado los alumnos/as de 6º han realizado un fotomontaje expresando el sentido de las Bienaventuranzas.


LOS MANDAMIENTOS

Los alumnos/as de  5º han recordado lo importante de las normas para una buena convivencia. Hemos reflexionado sobre su importancia, de las consecuencias de no cumplirlas, de que hay normas que son para todas las personas y otras que son exclusivas de los cristianos.


 Los cristianos tenemos unas normas específicas, los Mandamientos. Hemos recordado el origen de las normas, el porqúe Dios se las dio al Pueblo de Israel. Para entenderlas mejor hemos realizado una pequeña fotonovela expresando en un par de imágenes el sentido de la norma.
EXPRESAMOS LAS NORMAS

ARA REME DE PE HA ROMA



LOS SACRAMENTOS EN CROMA

Los alumnos/as de 4º han elaborado unos pequeños videos en Croma, sobre los sacramentos del Bautismo, Confirmación, Eucaristía, Penitencia y Unción de Enfermos. Aquí os dejamos el Makin Off.

Recordar que para ver los videos tenéis el enlace el Edmodo.
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LOS APÓSTOLES Y JESUSBOT

Para seguir conociendo a los apóstoles hoy a llegado a clase nuestro amigo JesusBot, nuestro pequeño robot. Para aprender a programarlo hemos realizado pequeños laberintos donde teníamos que encontrar a los apóstoles.





EL ABÁNICO DE LOS APÓSTOLES

Ahora que empieza a apretar el calor, los alumnos/as de infantil han creado un abánico con los doce amigos de Jesús; los apóstoles. Han conocido a que se dedicaban, quiénes eran y sobre todo lo importante que es la  AMISTAD.